今天想说个真实事件。昨天跟我老爹闲聊天，我跟他说在公司里拿到了一些小的成绩。然后他就开始批评我，你这个属于过度自信，你这个以后会吃亏也巴拉巴拉的。我说我知道自己的水平。我该学习的时候会去学习，会审视自己的错误，然后也不会过度去贬低自己，我该有的自信必须要有让他继续批评我。你这是骄傲。就让我觉得很无语 我就在思考一个问题，中国传统的打压式教育和西方的这种过渡表扬式教育之间的矛盾。在传统中国的思想教育中谦虚神进步。即使你孩子取得再好的成绩，父母也得批评。现在的话说，只有 pua才能让孩子进步。但是现在的一些所谓的教育学。又提倡所谓的表扬式教育来提高孩子的自信。这两种教育方式代表了两代人的思想。互相矛盾就会产生代沟。因为我们都从父母的教育方式中走出来，不管是为了弥补童年的创伤还是为了让下一代更好的去发展，我们会选择另外一种和父母相反的方式去教育自己的孩子。我虽然没有孩子。也不是干教育的。但是。我却也有自己的一些看法。其实老祖宗一句话说的很有道理，打一棒子给一个天赋。我们既要该鼓励的也要去鼓励，但是我们该惩罚的也需要惩罚。你要知道孩子。确实是努力的，但是他失败了就是失败了，不成功就是不成功。终究知道这个度如何去把握，需要每个人自己去体会。所谓认识你自己知道自己的能力范围，不要过度的把自己想的太优秀也不要去对自己没信心这种认知需要去从小培养 >>阅读更多
今天聊聊第一印象，学过心理学的都知道手印这个东西，我们会把看到这个人的第一面貌，行为特点，或者第1次得到第三方，对一个人的资料，在我们内心形成一个对他人初步的概念，而他人在你面前表现出来的行为面貌，可能就是最直观的了，比如说他说的语言，他做事的方式，甚至穿着打扮都是我们去评判一个人的第1标准，可是在我看来这种方式是非常不靠谱的，我们大脑喜欢这种简单的思维方式，当然我不是说这种方式完全不对，毕竟有所谓的第六感，从一个人的外表确实可以表现出他一定的特点，但是绝对不能代表一个人，也许他今天的状态不佳，也许他会受到外界其他原因的刺激表现出不一样的行为，这都会影响我们大脑的判断，然后长时间的形成刻板印象，甚至让我们简单的进行联想，用他一个行为的表现来确定他一个整体的人社，例如现在很流行的一些心理学科普书籍，比如说什么即兴人格啦，什么墨菲定律，什么微表情之类的，他们最大的问题就是简单的把人这个整体给剥离了出来把一个行为和一个整体的人做了联系，而我们觉得看的这些东西，就以为自己可以给别人隐性，这是很不可取的行为，尤其在与日常的生活工作家庭中，这种刻板印象会严重的影响了社交，其实我之前也是如此，所以说最后在这也与大家共勉