用户:小鱼儿
    人生中第一次面基网友,饭请吃了,电影请看了,奶茶请喝了,爆米花请吃了,手也不能摸也不能牵手,抱也不能抱,亲也不能亲,问题是 只要求亲一下手背,我觉得一点都不过分啊,看完电影打算请回家喝杯茶,聊聊天,各种各样理由推辞,再也不赶面基网友啦,#方式 >>阅读更多


用户:季之
    #方式 熟悉的陌生人,今天开始就要一个人过节,真不喜欢的节日 ##这是什么人间疾苦 >>阅读更多


用户:某个Souler
     跟前男友在一起三年多 大部分是异地 因为父母我们分手了 我父母要求以后结婚两边走 以后生了娃一个跟我姓 一个跟他姓 他接受不了 因为这个跟我吵架 删除拉黑我的一切联系#方式 我也想方设法的的联系过他 可是最后他都是无情的拉黑 我真的好伤心 好难过 男生为什么这么无情 来个人开导我一下[捂脸哭][感动][感动] 万能的soul 有没有情感大师来帮我分析一下[感动][感动][感动]#我的感情经历 @隐身小助手 >>阅读更多


用户:晓梦记
    闲谈: 一位小学生父亲说要去学校讲 关于乡村与城市的差异与变迁, 讲自己的家乡和北京。 这种课题,实际上是包含着 土地资源,人口结构和经济发展, 感觉主要的拓展应该思考,不同地域差异的人的不同思维方式,形成不同的人口流动。 在这个视角下, 福建广州人,可能就会有开厂、破产、不同的海派出海的倾向; 土地资源大省可能就是农业机械化,身份自然转变,打工人考公之类的选择; 深山僻壤可能就是乡村振兴,走出大山,交通发展后的因地制宜; …… 建议做成社科思维方法的拓展课, 引导孩子思考起点不同,差异化思维, 农耕文化、出海文化、经商文化,…… 对每个生活在其中的人的影响。 引发孩子的兴趣, 去了解自己的父母或者爷爷奶奶外公外婆, 了解自己的家族史家族地域文化。 形成每个人自觉的属于自己的社科田园调查, 建立初步的成年人的所有好的科学的思考方法。 在这个基础上,每个人通过兴趣, 可以直接或间接地互相交流, 从而了解自己,理解自己; 了解他人,理解他人。 这样,可以引导孩子思考, 我是谁,从哪里来,带有哪些地域文化,有那些特质,要到哪里去。 深度了解社会,理解不同人迁移的故事。 不建议做成什么成果展示。 看看图片,听听人家的故事。 仅仅做成一个,个人成功历程课。 ...... #随感 #时代变迁 #曾经的岁月 #社科 #教育 #方式 #认知思维#小大人 >>阅读更多


用户:冷风吹过的夜
    没有不可治愈的伤痛 没有不能结束的沉沦 所有失去的 会以另一种方式归来#早安 #方式 >>阅读更多