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    今天想和大家伙分享一下诱导公式的知识。 初中三角函数由于是依托于直角三角形定义，故定义域只有[0，π/2]。高中则是依托直角坐标系定义三角函数，那么定义域则扩到了整个实数轴（刨去某些无意义的点），但是其具体的值，可以全部在[0，π/2]取到，所以诞生了诱导公式。我理解的便是:将其他角度“诱导”到[0，π/2]，保持值不变并算出其值。 法1可以说是90%高中数学老师会讲的“奇变偶不变，符号看象限”，这一句话确实是经典，囊括了计算的所有方法，但就是计算速度太慢。 法2则是依托三角函数周期性奇偶性建立的方法，考虑“和”关系，就可以解决一切关于诱导公式的问题。好记，快捷，不容易出错。 图2给出了两个例题，利用了法2的方法。说实话我已经忘了奇变偶不变符号看象限该怎么用了。 这虽说是个很小的知识点，但我感觉也蛮重要的。 今天先到这里吧，不足之处请多指教!#学习 #数学 #高考 #学习笔记 #心得体会 >>阅读更多

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