刚才接到一个电话，附近某个高中，一对年轻的小情侣，殉情了，听到这个消息，万分震惊，遗憾，惋惜！在这里，我想说，河南境内的任何学校，个人、如果有关于青少年儿童的有关情绪，精神健康问题的，都可以咨询我，免费！只希望，有更多积极阳光的孩子，更多完整幸福的家庭！春节前接到一个邀请，让我去学校讲关于学生心理健康教育问题，当时忙，也没有准备，婉拒了，现在觉得太有必要！我也意识到自己应该更努力的学习，宣传，让更多人知道有我们这样的职业存在！
刚才接到一个电话，附近某个高中，一对年轻的小情侣，殉情了，听到这个消息，万分震惊，遗憾，惋惜！在这里，我想说，河南境内的任何学校，个人、如果有关于青少年儿童的有关情绪，精神健康问题的，都可以咨询我，免费！只希望，有更多积极阳光的孩子，更多完整幸福的家庭！春节前接到一个邀请，让我去学校讲关于学生心理健康教育问题，当时忙，也没有准备，婉拒了，现在觉得太有必要！我也意识到自己应该更努力的学习，宣传，让更多人知道有我们这样的职业存在！
在精神科，我目睹太多的家庭生病了 抑郁的孩子越来越多，自知自己的抑郁的已经不多，能够重视抑郁病症寻求帮助的更是少之又少，更多的是选择自己扛，我们就更劝不住了。 孩子们身上发生了什么？「有孩子都跳楼了，父母还是完全不能理解自己的孩子怎么了。。。我们其实也知道，该治疗的不只是孩子。 青少年抑郁是全世界的问题，需要大家更加关注青少年心理健康，关注抑郁人群。
大家好，我是一名来自广西的学生最近临近毕业季，从上学期开始就感觉我好像出问题了，开始特别的不想去学校，也和家里人说过我这个想法但是他们不当回事。直到这个学校刚开学没几天我就因为肚子疼被送到急诊科我和医生说我胸痛，但是做了好多检查都没有什么，医生只是说压力太大了，要适当放松一下，给我开了药，一个是调节神经的另一个是治疗抑郁症和焦虑症的。可是我感觉没啥用。我住了五天院，那段时间我没有看任何一本书，在那边的朋友晚上会带我出去玩，她们会带我吃小蛋糕，带我去玩小时候的充气城堡，那几天我真的特别特别开心，可是又要回学校了，到学校后发现根本听不进去，不管那一节课都会打瞌睡，可是以前不是这样的呀上学期的期末考我考了全县前一百五，全校第三。可是我上课开始听不懂，情绪起伏特别大，我原来的饭搭子的好朋友转到我们班，她们两个开始一起上厕所，我每次看到他们走在一起情绪会突然就崩溃想哭，又或者老师上课同学太吵了也会突然崩溃，我不知道要怎么办了，我心脏真的有问题，今天凌晨疼了三十分钟，呼吸都困难。可是我又心疼我爸妈的钱，我爸爸在广东打工，妈妈在家照顾奶奶，爷爷去年12.31去世了连今年都没挺过。
“特殊”不该被定义，每一个小孩子都是一颗璀璨的星星，能够闪烁美妙的光彩
不知不觉已经来精神科四个月了，发条动态记录一下 昨天上班碰上了一个病人发病，说实话有点吓到了，还好躲的快，但也没什么，因为有医生和护工都很多，最后还是被我们制服了 就因为在精神科上班，家里人都不是很理解，丹其实呆久了之后，发现这些住院的男孩也好女孩也好，都非常的可爱和善良，发病的时候也很可怜，其实看着心里很难受的。 我能做的就是好好上班，好好学习，多帮他们一点了。天天哥哥哥哥的叫着我，我也真的把他们当作弟弟妹妹了。
今天一睁眼就发现好惨，要迟到，就请假多睡了会，到办公室脱羽绒时发现……忘穿裙子了！第一次出这种事故。[捂脸哭][捂脸哭][捂脸哭]幸好我的座位在角落里，默默找衣服穿上。 早上啃了我弟uu给送的馍馍，难得吃了主食，就是送得太多，一大箱，愁人。我默默想，你把你的大先进让给下属了，她爸好歹也是个大总，托人送了至少两箱馍馍，说明你俩关系好吧。 中午uu收到个大甲方先签字的合同，吃了想吃的菜，打包回办公室，下午又偷吃了n次，美美哒。 下午元宵节抽奖抽到了二等奖，刚好是我想要的奖品。 啊，nice的一天。
“我渴望我的痛苦被你看见，可你就是看不见，于是我把我的痛苦放大N倍，这样你就可以看见了吧……” 面对青春期孩子，不想他们被情绪内耗拖垮，毁在青春叛逆期，这几项修行，父母一定要提前做好: 1、变一变观念——别把青春期的孩子，还当成需要依赖你的儿童 我们做父母的，当孩子到了青春期后，经常很长时间适应不了孩子的转变。 从儿童发展心理学来说，青春期的一个重要特征，是有了更强的独立性。 这不仅是他们大脑发展的结果，也是他们认知功能即将迎来迅猛发展的前提铺垫。 青春期的孩子，会越来越坚持自己的权利。 所以这个时候，父母可以少动手、少动嘴，在不破坏 底线和原则的前提下，尽可能把自主权多还给孩子。 父母改变教育模式，就是在告诉孩子，我允许、期待，并信任你的长大。 2、换一换位置——从管孩子，转变为引导和支持孩子 看过这样一个说法，你要把青春期的孩子，当做自己的同事一样尊重对待。 这其实是在孩子和我们之间，重新划分界限的一种养育方式。 此时父母只需要，先尊重，再引导。 尊重，是让孩子感受到自己的重要性。 引导，是在孩子还不具备成熟的价值观阶段，只给他们一些我们作为过来人的建议。 孩子长大了，需要自己的独立身心空间。 在这个独立的空间，他们无需受到太多束缚，并被平等对待，他们才能学着去做一个更好的大人。 3、等一等时间——不要急着要求孩子，也别总觉得自己就是对的 我接受过一位家长的咨询。 这位妈妈说，她儿子从初三开始，每周都想请半天假休息。 一不同意，就闹。 我建议这位妈妈先尊重孩子的请求，但妈妈担心孩子是在为了不上学撒谎。 她也袒露，自己其实是因为担心孩子成绩下降，才不敢让孩子休息。 父母不要总认为要求孩子是理所当然的，父母不应该成为天然的审判官，必须要求孩子怎么样，比如必须要求孩子考多少分，必须不能请假，必须要严格要求自己。 我们没有这样的权力。 相反，我们应该站在孩子的立场。 多共情他们的感受，多理解他们的经历。 很赞同尹烨的一句话：“我不需要乐观，也不需要悲观，只需要达观，我认为一切都是合理的存在。” 对于孩子的青春期，我们确实无需过分乐观，也无需过分悲观。 只需把它当成孩子成长中一个转折性的阶段就好。 以达观的心态，应对不可测性的变化。 我曾读过一段非常感人的话： “我想过很多遍什么是最好的爱？如果前方有一条我曾经跌得面目全非的路，而你执意要去。 我希望我爱你的方式，不是拼命拉住你说不要去不能去，而是给你准备最耐穿的鞋子，备好雨伞，告诉你第二个路口地很滑，第五条街道上有小偷，告诉你，去吧，回来家里有饭。 我想最好的爱，应该是：我爱你，而你是自由的。”
我不怕 带我走
如何自学教育心理学？
青少年心理问题 1.自我认知:帮助青少年了解自己的性格、兴趣、价值观和能力，从而建立积极的自我形象，增强自信心和自尊心。 2.情绪调节:教导青少年如何识别和表达情绪，学会应对负面情绪，如愤怒、焦虑、沮丧等，培养积极的心态和乐观精神。 3.人际关系:指导青少年建立和谐的人际关系，如与同学、老师和家长沟通交流的技巧，处理人际冲突和团队合作能力的培养等。 4.学业问题:帮助青少年解决学业困难，如学习方法、学习压力和学习动力等方面的问题，提高学习效果和成绩。 5.生活压力:针对青少年所面临的生活压力，如家庭、学校、社交等方面的压力，教导他们如何应对和调整心态，保持身心健康。 通过心理疏导，可以帮助青少年建立健康的心理机制，促进心理成熟和自我发展，预防和减轻青少年心理障碍和行为问题。
还是要有专业知识
计划开一家专注青少年心理健康的公司，涉及完整“防 筛 诊 治 康”五个步骤患者流管理，不知道前景如何？有没有大神给点建议[祈祷][祈祷]#
哈哈书名很重要
母亲节要送啥呢？
嘻嘻😁
一起加油
哈哈有道理
哈哈
学校公益活动
