我想知道我是不是真的做错了？ 我是一名新老师，班里有个刺头学生，在管教了一个学期没有任何改善的情况下，他上课只要不影响其他同学，不做其他科，我都不会说他。前几天的一个英语早读，我让同学们自由背诵，读书默写的时候，他拿着语文课本去找课代表打钩，课代表跟他说了这是英语早读，让他等下再说，他缠着课代表说给他打了嘛，然后被我看见了，我就问他在干什么，他说打钩，我问打的是英语的勾吗，他说语文，我就让他回去座位上，然后说了一句神经病。后来第一节英语课，我在上课，我看到他正在做数学，我就走到他旁边，第一次提醒他说把你的数学收起来，他收起来了。过了一会，我又看到他在做数学，还拿着数学卷子问他们组的同学，然后我第二次提醒他说把你的数学收起来，他没动，我第三次提醒他说，我最后说一次把你的数学收起来！他还是不收，我就下去把他数学卷子撕了，然后他就跟我吵架，我说他什么时候该干什么事情不知道吗？他就说我那你老师做好你该做的事情了吗？说我没有好好跟他说话，还说就你还想教我们班，心里没点逼数？然后我走回讲台上，让其他同学自习，他又说怎么还想教育呢？我就没理他，只是跟其他同学说，让他们什么时间做好该干的事情。后来班主任找他谈话，他跟班主任说他这星期都有好好写作业，但我没给他发作业，还说我发假期作业也不给他发，收作业情况我都有让课代表统计，这个星期他一次都没交过，假期作业我也问了他们组员我发了几张，他们都说四张（他们4人一组） 我想问一下这种情况应该怎么处理？我不知道怎么办，有没有教师行业的哥哥姐姐指点一下我，我是不是真的错了[害羞]
我想知道我是不是真的做错了？ 我是一名新老师，班里有个刺头学生，在管教了一个学期没有任何改善的情况下，他上课只要不影响其他同学，不做其他科，我都不会说他。前几天的一个英语早读，我让同学们自由背诵，读书默写的时候，他拿着语文课本去找课代表打钩，课代表跟他说了这是英语早读，让他等下再说，他缠着课代表说给他打了嘛，然后被我看见了，我就问他在干什么，他说打钩，我问打的是英语的勾吗，他说语文，我就让他回去座位上，然后说了一句神经病。后来第一节英语课，我在上课，我看到他正在做数学，我就走到他旁边，第一次提醒他说把你的数学收起来，他收起来了。过了一会，我又看到他在做数学，还拿着数学卷子问他们组的同学，然后我第二次提醒他说把你的数学收起来，他没动，我第三次提醒他说，我最后说一次把你的数学收起来！他还是不收，我就下去把他数学卷子撕了，然后他就跟我吵架，我说他什么时候该干什么事情不知道吗？他就说我那你老师做好你该做的事情了吗？说我没有好好跟他说话，还说就你还想教我们班，心里没点逼数？然后我走回讲台上，让其他同学自习，他又说怎么还想教育呢？我就没理他，只是跟其他同学说，让他们什么时间做好该干的事情。后来班主任找他谈话，他跟班主任说他这星期都有好好写作业，但我没给他发作业，还说我发假期作业也不给他发，收作业情况我都有让课代表统计，这个星期他一次都没交过，假期作业我也问了他们组员我发了几张，他们都说四张（他们4人一组） 我想问一下这种情况应该怎么处理？我不知道怎么办，有没有教师行业的哥哥姐姐指点一下我，我是不是真的错了[害羞]
今天是2021年12月2日 是千年一遇的爱的对称日 听说在今天许愿 可以心想事成 我的愿望很简单 你们在身边 在你们身边 20211202[爱心] 可爱学生塞给我的爱 超好次[哇]
一个刚大四来我们这实习的老师，满脸的稚气却开着一辆特斯拉。当问班主任他这么有钱干嘛还来这实习，只见班主四十五度仰望天空感慨:来度假的吧。 那时同样满脸稚气的班主任的眼神比远方更远
请问各位老师！你们是怎么管学生的！！ 跪求
作为一名刚上岗的新老师怎么管理学生(小学六年级) 怎么处理与同学之间的关系(打成一片还 是?) 怎么教好语文(提高他们的成绩，他们成绩太差)?求 还有他们有些想法和要求、求助的事老是找我给我说，问他们为啥不找班主任(几十年的老教师了)他们说不敢[笑哭] 有点不懂?求@隐身小助手