【河洛】 今晚，嘗試再次結構〈河洛〉。 〈河洛〉有千百種解釋，其實一直有一個誤區，〈河洛〉本來衹是古書上的一個名詞組合，現在能看到的圖片，都是近代根據文字而畫的，很不幸這種畫法很淺顯，卻也誤導了許多許多人。 原因就在於，書是平面的，所以畫出來的圖也是平面的，而真實的〈河洛〉卻不是平面的，而是立體的，古書里為什麼祇有文字描述而不乾脆畫一個示意圖，其原因就在於，古人還不知道如何準確去表達一個立體圖形，所以衹能用簡單的文字記錄，然後還有一些信息需要口口相傳，可是後來這些口訣失傳了。 在這個時代，我也找不到合適的示意圖，衹能用兩個近似的實物去表達（並不準確，衹是示意）。這個形狀起初是一個八面體，用一種類似［孔明鎖］的組合方式用一種特殊的方法自鎖成型，八面體對應八个數（這裡的數不是數字，而是最原始意義的數），外為10，內為5，解開八个角，這個八面體會變成另一個正八面體，也是對應8个數字，中間是“㐅（這個字讀wu）”。 這個物件已經在我的腦海里，可是我又沒辦法描述，所以衹能閉著眼睛在腦海里結構牠。〈河洛〉明面上是一種數理，數理並不是人類發明，而是發現的，也許上古曾經有過這個物件，而且也曾經流傳過，祇不過很快又淹沒在時間的長河里。 “河出圖洛出書聖人則之”，〈河洛〉怎麼用，其實很簡單——［則之］，以之爲則。把這個立方體拆了重裝，裝了重拆，幾次以後就能發現裡面的規律（法則），再把悟出來的法則去解釋，很多事情的前因後果，發展順序，變化規律，就躍然眼前。 睜開眼睛再看世界時，已經完全不同樣子了。 #讀書筆記 #易經 #河洛 #古文 #哲学 >>阅读更多

    【傷心的歌】 “梦 天长地久的梦 地老天荒还是梦 天真的我 不曾犹豫 我现在只剩下心痛 不曾有过感动 不曾如此怦然心动 飘忽的你 就是这样来去匆匆” 今晚，翻開這張專輯的時候，發現原來已經是33年前的歌了。 這輩子聼得次數最多的一首歌是這張專輯里《傷心的歌》，听坏了一個卡帶的磁頭，聼坏了一臺diskman，听壞了無數个耳機。 記憶中，在某個45天里，單曲循環這首歌，走在路上，去圖書館，在飯堂里……直到旋律和歌詞，深深烙印在靈魂里，直至記住每一個呼吸聲，每一個悠揚頓挫的轉奏。 “错 告诉我没有错 告诉我该怎么做 现在的我 偷偷的说 我还没真正的错过 不要说得太多 不要说还有很多 寂寞的我 伤心的歌 是谁的错” 傷心，衹是一種簡單的情緒，當我習慣了祂，也就不再懼怕祂。 “我试着不再说 这里只有我 日子一样过 一回头 尝尽苦果 无法忘记 不知道 我该如何哭泣 不知道 如何欺骗自己 是否知道只有你 无法忘记 是否所有的点点滴滴 和那些醉人却心痛的故事 就在我尽情哭过之后 我就能入睡后忘记 只怕梦到你” #一段文字 #音乐故事 #音樂故事 #傷心的歌 >>阅读更多

    【結】 每次換手機殼，都要自己做一個繩結，學著學著，慢慢領悟了四層。 第一層，漢字，其實起源於［結繩記事］，就是用草繩打不同的繩結來代表一些事情，不同的草繩符號逐漸被不同含義的象形符號代替，所以人就忽略了漢字的本源——繩結。繩結有兩個要素，一根繩子，一個不會鬆散的結，這是智慧最基本的起源，當手在打不同的繩結的時候，思維是在跳動的，想法在進化，一切智慧的基礎就是不同的繩結。 第二層，〈易經〉有一種說法，就是前人在用兩種繩結在一根繩上做不同的標識來代表不同的意義，理論上所有卦象都可以用一根繩和兩種結來表示，用六句話就可以概括出每一卦的象，所以不必去把卦象複雜化，它就是簡單的繩結。 第三層，一個人的生命軌跡，也像一根繩，繩上有不同的結，有的活結一拉就開，有的死結越拉越緊。兩個人就像兩根繩，一起並行可以承擔更大的重量，互相拉扯就容易斷。很多人就像很多根繩，最容易出現的情況是一團亂麻，最理想的狀態是扭成一股，合力承擔更大的力量。 第四層，世界上不同的規則就像不同的繩，並不是單獨存在，而是互相組合，干擾，纏繞，其中也會有一些繩結，很多繩結是獨一無二的，所以大部分繩結都沒有結法，也沒有解法，前人沒有遇見的繩結便不能用經驗來理解，這時候需要更高的思維模式…… 至於第五層，我開始理解，但還不能概括。結繩，是智慧最早的起源之一，也可以用繩結來理解很多複雜的事情，這個世界雖然很複雜，但到了最後，不過就是兩根繩子的不同結法，再到後來，其實不過就是一根繩子的兩頭。 #讀書筆記 #智慧#繩結#哲學#漢字 >>阅读更多

    【荷塘.月色】 今晚，突然想起一個人，我的第一位同桌。 第一次遇見，是在1984年9月1日，那天下著雨，教室是老舊的平房瓦屋頂，新教室還沒有建好，所以開學的第一天，就在雨中。 屋頂還漏著水，其實不像電視劇那樣，學校連接水的臉盆也沒有，老師站在講臺上分座位，講臺也在漏雨，老師的頭髮也是濕的。 我們分在了第一排，老師眼皮底下的第一張桌子，桌子上是屋頂上滴下來的水，其實也不像電視劇一樣拿出紙巾來擦掉水，因為那時沒有幾個人口袋裡是有紙巾的，我就用自己的衣袖去擦水，滴濕了擦掉，滴濕了又擦掉，新衣服也就濕透了，那時我連她的名字也沒記住，那天的記憶就在這裡結束。 後來的記憶斷片了，到了初中又分到了一個學校，不同班，放學的時候在單車棚遇見偶爾會笑一笑，後來有一個晚上晚自習放學回家，一起騎著車多聊了幾句，不自不覺我就送到了她家樓下。好像是很自然的事情，沒有其他念頭。 高中的時候分校了，偶爾會有一封信，其實還在同一個城市相隔也就一兩公里，但就是流行寫信，不願意見面，而且我們都特別能寫，一寫就是幾千字。 到了大學，不同城市，信反而多了，有時會有一張相片，她在旅行的照片，有時會有一個電話，分享她獲奖的愉悅。我是很木訥的人，極少主動去找她，就這樣做一個聽眾。 最後的一次見，應該是在2006年左右，同學聚會的時候，那一晚大家聊了很多，後來大家在不同城市，遇見的機會也就很少，聯繫不知不覺就斷了。後面的幾年，我還知道她的情況，做了老師，很優秀的學校，很優秀的老師，也讓我想起，那一位把我們分在一張桌子，頭髮還被淋濕的老師。好像又是一個輪迴。 現在想起，原來已經是十幾年前的事情了。記憶，還是要寫下來，免得自己遺忘吧。 #一张照片一个故事 #以往的故事 #中秋 #老師 >>阅读更多

    【即視感】 每一本書，仔細讀下去，都是有畫面感的，也可以用另一個詞——即視感，再換一個詞就是Deja vu。 曾經有一個理論，就是人的靈魂是怎麼來的，人出生時，一股記憶會注入身體，這股記憶決定了人的性格，命運和一切。人離開時，一個物件（空間）會回收這段記憶，投入一個湯鍋里煮碎，不深刻的記憶化成了水，留下深刻的記憶，然後在投胎的時候，喝上一碗湯，裝湯的人好像叫孟婆。和傳說中的順序有些不同，孟婆湯不是洗刷記憶，而是注入記憶。 就算是雙胞胎，在同樣的環境，吃同樣的東西，同樣的人照顧，最終性格和命運還是不同。有意思的是，有的雙胞胎的記憶是相通的，好像是兩個人有了同樣的記憶里不同的碎片。同理，遠隔千里的兩個人，有一天遇見，也可能有似曾相識的感覺，因為他們也有同樣的記憶碎片，所以一見鍾情不需要解釋，是對上眼，更是對上心了。 一本書，也是一塊記憶碎片，不同的是，同一本書不同的人看，必然即視感不同，同樣的文字描述肯定會帶來不同的景象，有些差別很小，有些差別很大，取決于兩個因素，一個是作者的文字功底，一個是讀者和作者有沒有相似的即視感。 現在越來越流行快讀，一年讀50本書，可是讀完50本，又能看到什麼？就算記憶力很好，渾淪吞棗下去，有什麼用，又不是考試，又不是需要這50本的標籤。 我開始讀的越來越少，以前是一年5本，然後3本，然後兩年1本，其實也挺好的，這本書就像一個龐大的世界，用作者的視角，活了三世，遇見不同的人。書讀得越深，即視感會越強。 有的人眼神很深邃，可以看出，他是認真讀書的。 #讀書筆記 #哲學 #心理學 #即視感 #读书随感 >>阅读更多