“你母星在哪？”
“银河系猎户座第三悬臂。”
“你们是碳基文明还是硅基文明？”
“碳基文明。”
“你们的平均寿命有多少？”
“大约30~40银河年。”
“你们储存专门知识和技能的器官有多大？”
“大约1500克左右。”
“你们有代际的知识或者技能遗传吗？”
“没有，我们的能力大多靠后天掌握。”
“那你们种群内部靠什么来互相交流？”
“社交软件，大部分时间还是说话。”
“这种传输效率有多快？”
“每秒1~10比特。”
“………………行了，情况我了解了………………”
“3C级文明面试者2065号，”
“在”
“简历不予通过，工作请求不予通过，”
“可我都还没有陈述我的个人经历。”
“你已经没有机会了，下一位面试者准备。”
这幅漫画告我们什么意思呢？
1、不读书的人，总会拘泥于眼前的苟且。
2、学问上升到一定的高度，我们会看到这世界的残酷、冷漠、黑暗以及各色各样的现实，此时我们一定十分绝望。
3、学问登峰造极者，知其黑守其白，为天下范式，人的境界达到一个无比通透、一览众山小的状态，这个时候，我们才会说，这才叫真正的现实，前方总是希望。
可是，仔细观察，从左至右第三个人脚下垫的书，是以中间那个人的书为循环节，重复了三次，在我看来它寓示了一种方法论，把原来的含义全部打乱了。
重新解读如下：
1、无能者，无所求。既然无欲无求，便能心安理得，这就是哲学意义上普遍的“归真”。
2、浅尝辄止者，如果半途而废，那么他进退维谷，就会变得十分痛苦。
3、不破不立。世界上唯一的语言叫做重复，书读百遍其义自见，原来所有磨难和苦痛，终究是自己没能重复足够的遍数、不得要领、丧失了恒心所致。
多样性。天才，不过是在那0.01天分的基础上构建了0.99的重复而已，至于那重复朝着什么方向，我想，只有他自己知道。
我们，我们的世界是怎样产生的？
目前普遍令人信服的理论有以下3个阶段：
1、宇宙一开始是个无限小的空间，只有量子涨落，时间停留在零时零分零秒。
2、下一刻，空间暴涨，远超光速，抛射出小泡泡状的零散空间，构成了这个世界的基本粒子。
3、基本粒子发生变化，不断排列组合，最终在漫长时间之后构成了恒星以及由它核聚变产生的废料，行星。还有一种向相反方向演化的空泡，它们就是黑洞。
那么，根据以上猜想，归纳得出下列结论：
1、我们现在所熟知的力，譬如电磁力，引力，强力，弱力，本质上是粒子的交换，比如电子的交换形成电磁力，介子的交换形成强相互作用力，引力子交换形成引力，以此类推，物质层面的问题都可以归为微观尺度的粒子作用问题。
2、已知钚原子在裂变时有百分之一的质量发生湮灭，这些质量全都转换为百分百纯能量。
3、物质和能量之间存在某种方式高效转化。
上述三点即统一场论的初步想法，主要用处是制造高能炸弹，根据质能方程，一位标准体重成人经由上述方式转化产生能量，为“小男孩”的四千倍威力。
相濡以沫，不如相忘于江湖。
人生，一半是糊涂一半是明白。
生活，一半是回忆一半是继续。
对感情，要一半经营一半珍惜。
对异性，要一半容忍一半体贴。
人生无悔就是完整，生活愉快就是圆满。
出自不知道是拜伦还是但丁的诗
不要温顺地走进那个良夜，激情不能被消沉的暮色淹没，咆哮吧，咆哮吧，痛斥那光的退缩。
