关于学习 十三岁从小对算数认字背唐诗这些就不是很擅长，勉勉强强的跟在同龄小朋友的后面，在五年级时才开始显示出一些优势，我觉得得益于两点，一是长期看绘本，二是，从三年级起我开始每天监督她写日记，为了激励她认真写，我做了很多努力，比如最漂亮的日记本，各种颜色的笔，贴纸，每天写完日记准备入睡时的拥抱和赞美，每写完一本日记会有一个庆祝的party，写好的日记本会被包装成礼物系好丝带收起来等等 十三岁后来慢慢展现出来的写作优势，我个人觉得这几本厚厚的日记功不可没 小学阶段，除了坚持写日记坚持练舞这两件事情，孩子其他事情我一向是很佛系的 初中这个阶段，因为确定了留学的目标，在对待十三岁的学习方面，我成为了一个标准的虎妈，女儿每天刷多少题，背多少单词，开始的项目怎样坚持下去，都是极其苛刻的！ 当然，是否开始一个新项目是否迎接某个新挑战，这个决定权绝对在她手里（我只会起到潜移默化或者推波助澜的作用），一旦决定开始了，就绝无摸鱼或者放弃的可能，怎样把这个小双子座培养成一个全力以赴的行动派，老母亲费尽心机，和她一起制定目标，在她心情好的时候商量约定我可以怎样介入她的学习，各种高压低压以及以身作则，各种晓之以情动之以理，甚至不惜夸赞她长了一张最高级最漂亮的亚洲学霸脸[笑哭][笑哭][笑哭]等等等等，学习上怎样的严厉，学习之外的其他就怎样的温柔宽容，大棒加枣，恩威并济，日复一日 这几天聊天，我问她是否管她太多过于严厉 女儿说，有时当下会不高兴，但回过头来看又觉得正好 我～～那我改还是不改啊 她回，不用那么勉强自己，你高兴就行
