兄弟会资助夸美纽斯上学， 然后夸爹学成想报复社会， [笑哭]回报社会， 觉得要开展泛智教育， 普及初等中等高等教育， 提出班级授课制， 制定学年、学日制度， 规定了百科全书式教程， 想培养百科全书式的人才， 提出教育适应自然教育原则， 具有直观性（金科玉律）、系统性、量力性、巩固性、自觉性， 想达到永生的最终目的， 现实目的是培养有学问、德行和虔信的人， 所以是宗教本位论代表， 成为了教育学之父、近代教育学之父， 出了本《大教学论》， 是近代第一本教育学著作， 标志教育学独立， 还有《母育学校》《世界图解》。 现代教育学之父是赫尔巴特， 代表作《普通教育学》。 大概如此。#教育学 #夸美纽斯

评论：
Souler: 总结的很好
Souler: 上岸了吗